PETRINJA/SISAK – Inkluzivna kuća Zvono u sklopu projekta “Mobilna volonterska služba” provela je mapiranje potreba djece i mladih s teškoćama u razvoju na području pogođenim potresom. Kroz komunikaciju s odgojno-obrazovnim ustanovama, Centrima za socijalnu skrb te udrugama koji se bave djecom s i mladima s teškoćama, provedena je anketa i prikupljeni su podatci.
Prema dobivenim rezultatima, vidljivo je da su uvjeti života djece i mladih s teškoćama u razvoju posebno narušeni nakon potresa, odgojno-obrazovne potrebe nakon potresa su djelomično zanemarene, institucije koje su pružale pomoć i podršku su u nemogućnosti raditi s djecom. Većina djece i mladih u razdoblju nakon potresa ostala je bez rehabilitacijskih usluga koje je do tada imala; udruge su ostale bez prostora u kojima su pružale usluge senzornog i radnog terapeuta, logoped radi online što nije prikladno za svu djecu. Prema rezultatima ankete, stručnjaka za rad s istima je nedovoljno, škole i vrtići nemaju potreban stručni kadar. Nedovoljan je broj ustanova u koje se može uputiti roditelje, liste čekanja su duge. 65% predstavnika institucija koji su sudjelovali u anketi smatra da je mentalno zdravlje djece i mladih s teškoćama u razvoju posebno narušeno nakon potresa.
„Poseban je nedostatak edukacijsko-rehabilitacijske podrške u predškolskoj dobi, a prije svega je važno osigurati egzistencijalne uvjete, povratak obitelji u vlastite domove, osiguravanje normalnih uvjeta stanovanja, a potom rada djece na vlastitim vještinama, na nošenju sa stresom i strahom, potrebno je omogućiti pomoć u učenju i sustavnu pomoć i podršku društva i zajednice. Važno je raditi na komunikaciji između institucija, pravovremenom prijenosu važnih informacija i dobroj suradnji“, stoji u njihovom izvješću.
Do kraja 2021. godine potrebno je što hitnije:
– umrežiti institucije kako bi se osigurao pravovremeni protok informacija
– pravovremeno informirati roditelje, djecu i mlade s teškoćama u razvoju o njihovim pravima i mogućnostima
– omogućiti udrugama provođenje aktivnosti pomoći u učenju za učenike s teškoćama -financijska i druga pomoć Vlade i Ministarstva i uključivanje volonterskih centara i njihovih volontera
– omogućiti udrugama provođenje programa za djecu i mlade s teškoćama u razvoju (poludnevni boravak, radno-okupacijske aktivnosti, savjetodavne aktivnosti) u koje će se uključiti i volonteri – financijska podrška Vlade i Ministarstva
– učiniti psihosocijalnu podršku dostupnom i besplatnom za sve: od vrtića, škola, postojeću podršku crvenog križa i telefonsku psihosocijalnu podršku i o tome informirati građane
– omogućiti pomoćnike u nastavi djeci s teškoćama u razvoju kojima je potreban isti
– uvesti programe i radionice socijalnih vještina, nošenja sa stresom i strahom, osnaživanja koje bi provodili psiholozi i drugi educirani stručnjaci
– obnoviti oštećenja kako bi se obitelji što prije mogle vratiti u svoje domove
– obnoviti škole, vrtiće, druge ustanove i prostorije udruga kako bi mogle nastaviti sa svojim radom
– osigurati dodatna sredstva u državnom proračunu za zapošljavanje potrebnih stručnjaka (prvenstveno edukacijsko-rehabilitacijskog profila) – omogućavanje terapijskih i rehabilitacijskih usluga.
“Potrebna sredstva za obnovu i zapošljavanje stručnjaka trebaju omogućiti Vlada Republike Hrvatske i nadležna Ministarstva. Od Vlade Republike Hrvatske, kao i svih nadležnih institucija, očekuje se pravovremeno djelovanje te brza i učinkovita podrška ranjivim skupinama na području Sisačko-moslavačke županije u procesu oporavka. Pripadnici ranjivih skupina, djeca i mladih s teškoćama u razvoju, trenutno su u vrlo nepovoljnom položaju te je potrebno omogućiti im konzumiranje osnovnih ljudskih prava na obrazovanje i jednake mogućnosti”, stoji u njihovom izvješću o ovoj anketi.
